Как же растят патриотов в нашей школе?

Работа всей школы строится на основе Федеральной рабочей программе воспитания, которая реализуется в единстве урочной и внеурочной деятельности, осуществляемой совместно с семьёй и другими участниками образовательных отношений. Для третьеклассников проводятся уроки мужества, классные часы, тематические беседы, внеурочные занятия. Ученики 3 «А» и 3 «Д» класса (их классный руководители Башкатова Ирина Александровна и Светлана Георгиевна Батырева) в этом году вступили в общественную организацию младших школьников «Орлята России» в рамках Российского движения детей и молодежи «Движение первых». Группа учеников этих классов готовится к торжественному вступлению во Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественное движение «ЮНАРМИЯ» (руководитель Семаков Павел Шамильевич)

Ребята из этих классов живут активной насыщенной жизнью! У них много интересных событий и значимых традиционных дел, мероприятий, которые организуются в классе и школе, и составляют основу воспитательной системы. Одним из таких традиционных общих дел является подготовка и празднование 9 Мая. Что привлекает третьеклассников в ЮНАРМИИ? На этот вопрос ребята ответили так: «Я хочу быть военным, поэтому всё что связано с военным делом, мне интересно» - сказал Нагец Максим. А Ивченко Ульяна ответила так: «Мне нравится в ЮНАРМИИ потому, что мы, когда вырастем, сможем защищать свою страну». Светлана Георгиевна рассказала о воспитательном потенциале классного руководителя, направленного, в первую очередь, на патриотическое воспитание:
- планирование и проведение классных часов целевой воспитательной тематической направленности;
- инициирование и поддержка участия классов в общешкольных делах, мероприятиях, оказание необходимой помощи обучающимся в их подготовке
- организацию интересных и полезных для личностного развития обучающихся совместных дел,
- сплочение коллектива класса через внеучебные и внешкольные мероприятия, походы, экскурсии
- выработка совместно с обучающимися правил поведения класса
- доверительное общение и поддержка обучающихся в решении проблем (налаживание взаимоотношений с одноклассниками или педагогами, успеваемость и другие), совместный поиск решений проблем
- организацию и проведение регулярных родительских собраний, информирование родителей об успехах и проблемах обучающихся

Хорошо, что в школе патриотическому воспитанию такое внимание!

Благодаря разработанной в школе программе воспитания происходит приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, включая ценности своей этнической группы, правилам и нормам поведения, принятым в российском обществе на основе российских базовых норм и ценностей.

«Любовь к Отчизне и любовь к людям — это два быстрых потока, которые, сливаясь, образуют могучую реку патриотизма».

В. А. Сухомлинский

Автор статьи учитель начальных классов, методист Светлана Георгиевна Батырева